Đi sâu vào bản chất, khai thác tối đa năng lực học tập của học sinh.
Được nhiều học sinh yêu quý nhờ phong cách giảng dạy gần gũi, khởi tạo niềm đam mê của học sinh với môn Hóa.
Rèn luyện ý chí và rèn giũa tinh thần tự học, tìm hiểu về môn Hóa với học sinh THCS.
Thạc sĩ Đại học Sư phạm Đà Nẵng
13 năm kinh nghiệm giảng dạy và luyện thi các môn KHTN
Tác giả của nhiều đầu sách luyện thi các môn KHTN được học sinh tin tưởng
Logic giảng dạy đi sâu vào cốt lõi, giải thích chi tiết, tuyệt đối không giải thích “bề mặt”. Khai thác khả năng tư duy khoa học, quan sát, đặt giả thuyết và chứng minh giả thuyết của học sinh.
Dạy học qua trải nghiệm. Làm rõ, đi sâu vào bản chất kiến thức để học sinh hiểu rõ từ đó làm chủ kiến thức và yêu thích môn học.
Sử dụng phương pháp VAK (Visual – Auditory – Kinesthetic). Tận dụng tư duy hình ảnh, âm thanh và xúc giác để hiểu rõ bản chất kiến thức. Triệt bỏ hiện tượng học thuộc lòng, đề cao học hiểu.
9 năm công tác luyện thi đại học môn Sinh học.
Tham gia biên soạn, xử lí hình ảnh sách giáo khoa Sinh học 12 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống.
Tác giả một số đầu sách tham khảo môn Sinh học của NXBGDVN.